كيف تحفز الموسيقى نشاط الدماغ لتحسين التعلم

لا تُعد كل أنواع الموسيقى مفيدة للتعلم على قدم المساواة. فالموسيقى ذات الكلمات المعقدة أو المحتوى العاطفي القوي قد تشتت الانتباه. وغالبًا ما تكون الموسيقى الآلية، وخاصة الموسيقى الكلاسيكية أو الموسيقى المحيطة، أكثر ملاءمة للتركيز والانتباه. كما تلعب التفضيلات الشخصية دورًا مهمًا.

يُنصح عمومًا بالاستماع إلى الموسيقى الآلية الخالية من الكلمات أثناء الدراسة. وتعد الموسيقى الكلاسيكية والموسيقى المحيطة وأصوات الطبيعة من الخيارات الشائعة. تميل هذه الأنواع إلى أن تكون أقل تشتيتًا ويمكنها تعزيز حالة من اليقظة والهدوء. ومع ذلك، تختلف التفضيلات الفردية، لذا جرِّب حتى تجد ما يناسبك بشكل أفضل.

ترتبط الموسيقى ارتباطًا وثيقًا بالحُصين، وهو مركز الذاكرة في الدماغ. ويمكن أن يؤدي ربط المعلومات بالموسيقى إلى تحسين القدرة على الاحتفاظ بالذاكرة. كما تعمل القوافي والألحان على جعل المعلومات أكثر قابلية للتذكر. ويمكن أن تساعد الموسيقى أيضًا في تنظيم المعلومات بطريقة ذات معنى، مما يوفر إطارًا لتذكر المفاهيم المعقدة.

نعم، إن تعلم العزف على آلة موسيقية يمكن أن يعزز مجموعة متنوعة من المهارات المعرفية. ويتطلب ذلك الانضباط والتنسيق والمثابرة. وتنعكس هذه الصفات على مجالات أخرى من الحياة، مثل الأداء الأكاديمي والمهارات الاجتماعية. كما يعزز تعليم الموسيقى الإبداع وحل المشكلات والتفكير النقدي.

يشير مصطلح “تأثير موزارت” إلى فكرة مفادها أن الاستماع إلى موسيقى موزارت يمكن أن يعزز مؤقتًا التفكير المكاني والزماني. وفي حين لا تزال الآليات الدقيقة قيد التحقيق، فقد اقترحت بعض الدراسات تأثيرًا إيجابيًا. ومع ذلك، فإن التأثير غالبًا ما يكون صغيرًا وقصير الأمد. وهناك حاجة إلى مزيد من البحث لفهم العلاقة بين موسيقى موزارت والأداء الإدراكي بشكل كامل.